設計及科技科            

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　　由2002年開始使用優質教育基金申請設立之「平面圖；三維像」電腦輔助設計工作室、運

用軟件製作平面設計及立體設計，提昇學生的立體創作思維。

　　由2003年開始中一至中三級學生必須修讀本科，各班學生分為兩組，以半學期計算，於

一學年內分別上【設計與科技科】和【家政科】各半年。

　　為達成整體的教學目的，在三年內老師會依據一持續的形式進行教學的工作；中一級學

生先學習基本的知識，中二級漸漸熟習一些設計的問題，中三級學習運用技巧與知識對問題作

較深入的探討。

本科目標，希望同學在完成課程後，學生能：

1. 運用分析和探討的方法解決問題。

2. 認識基本設計原則。

3. 運用已有的科學知識進行設計。

4. 透過分析，批評與歷史性源流的學習而遂漸瞭解有關科技對生活的關係。

5. 養成以設計活動去解決問題的習慣。

6. 把握及盡量運用各種材料的特質。

7. 運用各種表達方法與人溝通。

8. 通過設計學習培養群體和社會意識。